作(zuò)為(wèi)講台，多(duō)媒體(tǐ)講台完全要求日常講台的标準進行設計，并且采用(yòng)了人體(tǐ)工(gōng)學(xué)的原理(lǐ)，符合教師教學(xué)的需要。

多(duō)媒體(tǐ)講台，又(yòu)稱電(diàn)子講台、多(duō)媒體(tǐ)電(diàn)子講台或者中(zhōng)控講台，是一種将講台與電(diàn)腦、多(duō)媒體(tǐ)控制系統、視頻展台、音頻設備、音視頻轉換器等電(diàn)子産(chǎn)品集合為(wèi)一體(tǐ)的産(chǎn)品。

 多(duō)媒體(tǐ)講台，是一種将講台與電(diàn)腦、多(duō)媒體(tǐ)控制系統、視頻展台、音頻設備、音視頻轉換器等電(diàn)子産(chǎn)品集合為(wèi)一體(tǐ)的産(chǎn)品。它運用(yòng)全鋼優質(zhì)材料，靜電(diàn)噴塑處理(lǐ)、真正意義的一鎖控制、體(tǐ)貼的人性化設計、精(jīng)确的智能(néng)控制、網絡防盜的安(ān)全設計、大容量的内部空間、一台多(duō)用(yòng)、布線(xiàn)簡潔,具(jù)有(yǒu)完備的外置設備接口等特點。

随着教育信息化的發展，如今電(diàn)腦在學(xué)校裏應該說已經不是什麽稀罕物(wù)了。許多(duō)學(xué)校不但有(yǒu)多(duō)媒體(tǐ)講台室，甚至在教室裏都已經有(yǒu)了電(diàn)腦用(yòng)來輔助教學(xué)。

然而由于中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)生生性好動，因此許多(duō)擺放在教室中(zhōng)的電(diàn)腦有(yǒu)被磕到、撞倒的威脅。同時衆所周知，電(diàn)腦是會産(chǎn)生輻射的，而輻射也會對學(xué)生産(chǎn)生一定的健康威脅。在這種情況下，多(duō)媒體(tǐ)講台也就應運而生了。